FISIOLOGÍA

La fisiología es el estudio de las funciones de los seres vivos, y por consiguiente, trata de estudiar los factores físicos y químicos causantes de la vida. Actualmente es el estudio de la homeostasis y de los mecanismo de control que actúan para obtenerla y mantenerla. 

La homeostasis es el mantenimiento de las condiciones constantes del medio interno y de los mecanismos que tiene todas las células y sistemas corporales para mantener las constantes del medio interno. 

La fisiología se puede dividir en:

• Animal
• vegetal

Cada una va a estudiar las funciones en ese reino. 

En el medio, y formando parte de las dos, se encuentran otros dos tipos: 

• Celular (función a nivel celular)
•  General ( funciones comunes en todo ser vivo)

También existe otra fisiología especial que estudia las funciones vitales en estructuras mas complejas que la celular. por ejemplo, a nivel de una neurona. 

En concreto, trataremos la Fisiología Humana, Considerando que cada parte es un todo por separado, sin olvidar que no son actividades que no estén interconectadas, es decir, tendremos presente todas las reacciones que existen entre diferentes aparatos y sistemas.


Tema 1. Introducción

ELECTRICIDAD

Seguramente os estáis preguntando a que viene ese título...¿? pero como muy bien sabéis la electricidad puede actuar sobre el organismo produciendo diferentes tipos de lesiones, cuya gravedad depende de las características de los agentes físicos y de las partes del cuerpo afectadas.

Los accidentes se pueden producir por acción de la corriente eléctrica o de la corriente atmosférica, los famosos rayos que se originan en las tormentas. Aquí es necesario distinguir entre electrocución y fulguración. Hablamos de electrocución cuando las lesiones son consecuencia de una descarga eléctrica artificial mientras que en la fulguración se producen por una descarga de origen natural.

La electricidad produce una serie de daños como quemaduras blanco-amarillentas en los orificios de entrada y de salida, destrucción muscular en todo el trayecto de la corriente por el interior del organismo, fracturas y luxaciones debidas a las fuertes sacudidas musculares que se producen, tetanización, edema y hemorragias cerebrales, parada cardiorrespiratoria causada porque la corriente atraviesa el corazón y el tórax e incluso muerte. Además, cuando la corriente sigue la superficie cutánea y busca tierra directamente se producen las llamadas quemaduras por arco eléctrico. En este caso las quemaduras en la piel son muy graves pero no hay lesiones internas porque la corriente no llega a atravesar el cuerpo humano. Igualmente también provoca daños materiales debido al riesgo asociado de incendios y explosiones.

¿Qué es el riesgo eléctrico? Pues bien, cuando hablamos de riesgo eléctrico nos referimos a la posibilidad de circulación de la corriente eléctrica a través del cuerpo. Debido a que la electricidad es el tipo de energía más utilizada, a veces no nos damos cuenta y olvidamos las medidas de prevención en cuanto a su uso.

Decir que este tipo de quemaduras representan un 2 % de los ingresos en las unidades de quemados de los hospitales y son más frecuentes en varones de 20 a 30 años. En el siguiente gráfico podéis ver que la mayoría de las quemaduras eléctricas se producen en el ámbito laboral.

Hiatología humana. Concepto de tejido. Técnicas histológicas.

Por fin hemos llegado al último bloque de esta asignatura. Seguramente para la mayoría de vosotros el más desconocido, pero no por ello el más complejo. Cuando observasteis el temario os preguntasteis que era todo aquello, pero tengo muy claro que os acabará resultando más fácil de lo que os ha parecido a priori, a pesar de todas las dudas que os hayan podido surgir en clase.

Para entender mejor este apartado primeramente os explicaré de un modo muy sencillo como se preparan esos endiablados cristalitos llamados portas, en los que se encuentran la muestra histológica. Os podrá parecer fácil, pero creedme cuando os digo que es un trabajo muy complicado, meticuloso y que requiere práctica, paciencia y un muy buen ojo para ver el más mínimo fallo.

A estas alturas del curso todos sabeis lo que es el formol, pues este líquido es el que por rutina se emplea en la mayoría de las muestras para realizar el primer paso, que es la FIJACIÓN, principalmente lo que hace el formol es frenar el proceso de putrefacción de la muestra y conservarla  intacta.

A continuación pero con una previa deshidratación y aclaramiento se realiza la inclusión en parafina, en este proceso debemos de tener especial cuidado en que la muestra quede uniforme en todo el molde, es decir, perfectamente nivelada. Esto es de especial relevancia en el siguiente paso que es la sección de ese bloque que hemos obtenido en el microtomo; de no estar la muestra bien nivelada y suponiendo que se encuentre muy incluída podríamos llegar a perder la mayoría de la muestra.

Pues bien, obtenemos esas secciones que han sido cortadas a 4 micras y las ponemos en el baño de flotación ( el cual se debe de encontrar a una temperatura de 60ºC) esperamos a que nuestro corte se estire bien y no tenga absolutamente ninguna arruga o grieta, nuevamente  tiene que ser perfecto para poder recogerlos con el porta, sin olvidarnos de numerarlos.

A continuación los dejamos en la estufa para su posterior tinción. Existen múltiples tinciones pero la de rutina y por la tanto la más importante es la hematoxilina - eosina, otra vez debemos de comprobar todos y cada uno de los paso que se realizan en ella y comprobar el perfecto estado de los productos (alcohol, xilol, tinte) que empleamos. 

Ya sólo nos queda proteger esos portas y se hace mediante el montaje, en el cual lo único que se emplea es el cubre  y el líquido de montaje, es de vital importancia que no quede ni una sola burbuja en la muestra por eso se debe de realizar con especial cuidado. Ahora ya sí podemos observar la muestra al microscopio.

En realidad cualquiera de los pasos debemos de supervisarlo y comprobar todo hasta el más mínimo de detalle, porque conducir a un mal diagnóstico en el peor de los casos. 

Tema 11.

Os dejo estos vídeos para que os ayuden a resolver las posibles dudas.

Vídeo 1.

Vídeo 2.

Músculos

¿Que son los músculos?

  ¿El tío que quiere ser culturista?	

¿El chico que se machaca en el gimnasio?



¿El típico chico guapo?

Sistema Genital

El aparato genital está formado por los órganos y tejidos que intervienen en la función de la reproducción y sintetizan las hormonas sexuales.

En el aparato genital se fabrican los gametos o células reproductoras, concretamente los espermatozoides, que son las células reproductoras masculinas, y los óvulos, las femeninas. La fusión de un óvulo con un espermatozoide da origen a la célula huevo, a partir de la cual se formará el nuevo ser.

Las hormonas sexuales son sustancias que los órganos sexuales fabrican y vierten en la sangre, y que tienen la misión de desarrollar y mantener las características anatómicas y fisiológicas sexuales. La testosterona es la principal hormona sexual masculina; la progesterona y los estrógenos son las hormonas sexuales femeninas más importantes.

Tema 5. Genital 

Comunicación celular: Señalización celular y receptores.

Señoritos y señoritas ya hemos llegado al último tema de este bloque de la asignatura, como indica el título trata sobre la comunicación celular y todo lo que interviene en ella. Podríamos hacer un símil entre la comunicación celular y la comunicación entre las personas, pues en ambos necesitamos un emisor (célula señalizadora), un receptor (célula diana) y mecanismos de transmisión (hormonas). 

En una comunicación típica entre células la célula señalizadora produce un tipo especial de molécula señalizadora que es detectada por la célula diana. Las células diana poseen proteínas receptoras que reconocen y responden de forma específica a la molécula señalizadora. La transducción final de la señal comienza cuando la proteína receptora de la célula diana recibe una señal extracelular y la convierte en señales intracelulares que alteran el comportamiento celular.

En los organismos pluricelulares, el modo de comunicación más usual consiste en la emisión de la señal a todo el cuerpo por media de la secreción de moléculas señalizadoras. Las moléculas señalizadoras que se utilizan en este tipo de comunicación son las hormonas, producidas por las células endocrinas.

Tema 10.

Sistema Urinario

El aparto urinario es el encargado de eliminar del organismo las sustancias nocivas que se forman en las células y de contribuir a mantener la reacción alcalina de la sangre.

Está formado esencialmente por dos riñones que vuelcan cada uno su contenido en un receptáculo llamado vejiga, por medio de un tubo llamado uréter. La vejiga, a su vez evacúa su contenido al exterior por medio de un conducto llamado uretra. A continuación estudiaremos esto órganos.

                 

Como podemos observar existen diferencias entre el aparato urinario masculino con respecto al femenino, diferencias que serán explicadas mas ampliamente en los correspondiente apuntes. 

Como observareis de aquí en adelante Erase una vez el cuerpo Humano se va a convertir en un clásico en las entradas de Anatomía Humana ya que son vídeos sencillos los cuales pueden parecer una tontería pero ayudan mucho a entender.

Tema 7. Sistema Urinario

Sistema Nervioso

Hola!! aunque a muchos os pareciera que me fui de vacaciones para nada aun no es momento de ellas jeje. Dada la complejidad del tema en vez de realizaros una pequeña explicación e creído conveniente dejaros un documental del Discovery Channel el cual me pareció muy interesante y que explica muy bien el tema. Seguido del vídeo encontrareis el enlace el cual os conducirá a los apuntes sobre el Sistema Nervioso

Sistema Nervioso

QUEMADURAS QUÍMICAS

Antes de manipular cualquier sustancia química es imprescindible conocer sus características fisicoquímicas, su toxicidad y tener en cuenta algunas precauciones como evitar la mezcla de diferentes productos, almacenarlas alejadas de fuentes de calor y fuera del alcance de los más pequeños, etc. Con el fin de prevenir riesgos se debe proceder al correcto etiquetado de los recipientes que los contienen. 

La etiqueta nos proporciona información sobre la denominación del producto, del proveedor o fabricante, pictogramas e indicadores de peligro, frases estandarizadas de los riesgos específicos del producto (frases R) y consejos de prudencia (frases S). Los responsables de la comercialización deben facilitar las fichas de seguridad química para así tener información para una manipulación segura.

En la vida doméstica, ya sea en el transporte, en el tiempo de recreación o especialmente en la actividad laboral, el ser humano está expuesto al contacto con compuestos químicos muy variados (tóxicos, irritantes, corrosivos, inflamables, cancerígenos o explosivos) cuyo efecto en el organismo va desde simples inflamaciones de la piel hasta graves lesiones que pueden desencadenar la muerte. La mayoría de estos accidentes sólo originan quemaduras de primer grado que se resuelven, en general, en una semana al producirse la descamación de la piel, similar a la que se observa en una quemadura solar.

Sistema endomembranoso. Compartimentación, procesamiento y transporte intracelular

Estoy absolutamente segura de que en algún examen de biología de los muchos que os llevarán hechos, os han puesto esta imagen para que indicarais a que se corresponde cada número no????? Pues bien la solución nuevamente la buscareis vosotros jajajajja. Pero alguien me sabría decir que orgánulos forman el sistema endomembranoso????

Pues bien el sistema endomembranoso está integrado por retículo endoplasmático, el aparato de Golgi, los endosomas y los lisosomas.

Una de las principales diferencias entre una célula procariota y una célula eucariota es que mientras que la célula eucariota se encuentra formada por un único compartimento que se encuentra en el interior de la membrana plasmática; la célula eucariota se encuentra dividida por membranas internas, las cuales constituyen el sistema endomembranoso. Estas membranas forman copartimentos cerrados en los que conjuntos de enzimas pueden actuar sin interferencia de las reacciones que se producen en otros compartimentos.

Tema 9.

INTOXICACIONES

¡Bueno chic@s, hoy vamos a ampliar un poco uno de los apartados del tema 7, las intoxicaciones! 

¿Qué entendéis por intoxicación?Bien, por intoxicación se entiende el efecto nocivo, a veces incluso mortal, ejercido sobre el organismo por parte de algunas sustancias tóxicas o por productos endógenos que provienen de alteraciones del metabolismo. Existen diferentes tipos dependiendo de la naturaleza del agente que la cause (alimentarias, domésticas, farmacológicas..) y también en función de las circunstancias en que se produzca (voluntarias e involuntarias).

De todas ellas voy a tratar las producidas por fármacos porque hoy en día es el tipo de intoxicación más frecuente. No sólo afecta a la población pediátrica que de forma accidental ingiere un medicamento, sino que cada vez son más las personas jóvenes y adultas que llegan a los hospitales por una sobredosis. En la mayoría de los casos se trata de personas con una problemática social y familiar importante que utilizan este método bien como intentos de suicidio, bien como gestos para llamar la atención o bien como un impulso súbito para huir de situaciones insatisfactorias. Por eso, aunque la intoxicación sea leve se les debe realizar una valoración psiquiátrica.

Las intoxicaciones más importantes son aquellas producidas por la ingesta de benzodiacepinas, antidepresivos o una combinación de ambos fármacos. Aún así, debemos de tener en cuenta que cuando un paciente ingresa con una intoxicación farmacológica, en cualquier caso hay que sospechar de la ingestión simultánea de dos o más sustancias.

FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA: MARCO HISTÓRICO DE LA ENFERMERÍA III

ETAPA VOCACIONAL DE LOS CUIDADOS:

Esta etapa comienza con el cristianismo y pone de manifiesto la salud como un valor religioso.

 Cristianismo:

Aquí es importatante conocer las carácteristicas de la enfermería que son el inicio del proyecto de la profesión de enfemería, el planteamiento humanitario del cuidado de los enfermos (necesidades humanas espirituales se anteponen a las necesidades de salud), la enfermería debe dócil, obediente, pasiva, humilde y realizada por mujeres a órdenes de hombres, en resumen una enfermería sin criterios propios y sin responsabilidad personal y sin instrucción.

Alta Edad Media:

Destaca el monasticismo que era un modo de vida comunitaria que renuncia al mundo para conseguir la perfección religiosa. Los centros religiosos-sanitarios-intelectuales tenían hospital.

Baja Edad Media: 

Es plena época de las cruzadas en Europa, aparecen las primeras escuelas médicas, las universidades y los primeros hospitales,  dependientes de la iglesia, monarquía o  algun tipo de orden religiosa o no.

Con el boom de las ordenes religiosas, militares y seglares asociadas con el auge del Camino de Santiago se crean numerosos hospitales y monasterios donde se trata a los peregrinos.

Aquí os dejo un resumen de las universidades, ordenes y monasterios más importantes

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FUNDAMENTOS DE ENFERMERÍA: MARCO HISTÓRICO DE LA ENFERMERÍA II

ETAPA DOMÉSTICA DE LOS CUIDADOS

Para los pueblos de la Antigüedad la salud era un valor de supervivencia y sobrenatural, los cuidados que se realizaban eran la alimentación, la higiene, protección, administración de fármacos, movilización, vendajes y curas de heridas… es decir se encargaban del bienestar.

 En los Pueblos primitivos el personal sanitario eran el Hechicero (chaman, curandero, brujo), sacerdote, médicos, mujer que era la enfermera intuitiva, doméstica,…, aplica los cuidados de supervivencia: embarazo, parto, lactancia, crianza, heridos, enfermos,…

En Egipto el personal sanitario era más específico,  con una mejor distribución y con amplios registros escritos en comparación con épocas posteriores; parteras, artesanos embalsamadores, expertos en vendajes, personal específico de enfermería,  se cree que podían ser las sacerdotisas.

En la India entre el personal sanitario había médicos y cirujanos (castas superiores), enfermeros (alumnos de las escuelas de medicina), parteras.

 En las culturas clásicas de Grecia y Roma el personal sanitario eran parteras, mujeres y esclavas (tenían que cuidar de los niños y enfermos en la familia).

Aunque en la Roma precristiana aparecen profesiones sanitarias como farmacópolos, obstétricos, yatraliptos (masajistas), nosocomi (cuidados en los hospitales de campaña), parteras, nodrizas, esclavos.

Grecia y los origenes de la medicina